90名本科生沉浸式体验高端仪器
——化学与材料学院成功举办首次大型仪器科普开放日活动
为了提升大学生的科学素养，拓展学术视野，促进跨学科交流，化学与材料学院实验中心于5月19日至21日，面向全校公选课《化学与社会》等课程的90名大一学生，成功举办了为期三天的大型仪器科普活动。
本次活动聚焦学院17台核心贵重仪器，包括400MHz核磁共振波谱仪（NMR）、X射线单晶衍射仪（XRD）、高分辨液质联用仪（LC-MS）、扫描电子显微镜（SEM）、透射电子显微镜（TEM）等。活动伊始，实验中心周艳晖主任为同学们系统介绍了实验中心作为高水平教学科研平台在支撑学科发展、服务人才培养方面所发挥的关键作用，为后续参观学习奠定了基础。
沉浸式体验：从原理认知到实操观察
随后，学生们根据兴趣，分别进入仪器室进行参观与体验。仪器负责老师通过生动有趣的视频，向他们讲解仪器的基本原理、发展历程及其应用领域。视频内容通俗易懂，即使是来自非化学专业的学生也能轻松理解。接着，老师带领学生现场体验仪器的操作过程，观察测试中的动态变化或样品的微观结构（如电镜成像）。活动现场气氛热烈，学生们全神贯注，积极参与互动，纷纷用手机记录精彩瞬间，并不时向老师提出各种好奇的问题。
学生反馈：抽象知识变鲜活，科学兴趣被点燃
一位参与活动的同学深有感触地分享道：“高中学习有机化学时，常常遇到需要解析四大谱图数据的题目，那时候总感觉这些数据很抽象，难以理解。这次通过参观核磁、质谱等仪器，不仅了解了它们的原理，还亲眼看到了数据的生成过程，一下子豁然开朗。如果高中就能接触这样的活动，我可能会对化学产生别样的兴趣！”另一位同学在参观红外光谱仪时好奇地问道：“仪器能否一键识别谱图中的官能团？”这不仅体现了学生对仪器的浓厚兴趣，也反映了他们对科学探索的热情。
此次贵重仪器科普活动的成功举办，帮助了学生理解化学在社会发展中的重要角色，从能源开发到环境保护、食品安全，化学无处不在，并且直观感受到现代科学研究的前沿技术，激发了他们对科学探索的兴趣和热情。未来，实验中心将继续优化科普活动的形式与内容，为更多学生创建接触科学、探索科学的机会，助力学校人才培养与学科发展迈向更高水平。
文|周美云
图|黎泳琪
校对|张初曈
编辑|朱光远
初审|周艳晖
复审|王启伟
终审|陈填烽
